中班音乐教材《蜜蜂做工》含深思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让婴幼儿可以依据歌曲内容大胆创编动作，初步学习歌曲《蜜蜂做工》，体验歌唱活动带来的愉悦，快来看看婴幼儿园中班音乐《蜜蜂做工》含深思教材吧。
活动目的：
1. 初步学习歌曲《蜜蜂做工》。
2. 可以依据歌曲内容大胆创编动作。
3. 体验歌唱活动带来的愉悦。
4. 想跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌，情绪愉快地参加音乐活动。
活动过程：
1、导入部分
1. 听音乐进场
2. 今天老师要给小朋友变一个魔术，请你们闭上眼：1、2、三，变变变，睁开双眼看看我变成了哪个?哦，我是蜜蜂母亲，小朋友们想不想变呀?请你们闭上双眼吧!一二三，变变变，睁开双眼看看，都互相看看有哪些变化?你们目前已经是蜜蜂孩子了。
师：孩子们好!
幼：母亲好!
师：大家今天要学习小儿歌，大家先来听一听吧。播放音乐《蜜蜂做工》。提问：你们听到了什么?哪个想说说?
师：大家再来听一听，播放音乐《蜜蜂做工》。提问：它们在干什么?请婴幼儿回答。
3. 师示范歌曲。
4. 请婴幼儿跟着老师学一学儿歌《蜜蜂做工》。
5. 请婴幼儿跟着音乐唱一遍歌曲《蜜蜂做工》。
2、采蜂蜜。
1.今每天气可真好，大家唱着歌跳着舞一块去采蜜吧!大伙要排好队，不可以掉队哦。 那你们先跳跳舞，让母亲看你们是如何跳的?让婴幼儿自由做动作，找几个婴幼儿来示范一下，让孩子们都学学，并准时表彰。
2.孩子们，大家出发吧!
3.听音乐，一块去采蜂蜜。在教室里自由做动作，一边跳舞一边采蜂蜜。哦，材料这么多蜂蜜，闻一闻，香不香，尝尝什么味道的?孩子们累了吧?那大家就休息一下吧。
4.勤劳的蜜蜂孩子天天都要飞到花园里采蜜，如此打咯冬季，它们就能吃到蜂蜜了，大家一要采不少的蜂蜜，如此才好过冬。那大家目前就去花园里采蜜吧?
3、听音乐
携带蜜蜂孩子去花园采蜂蜜，围着花朵一边唱歌一边跳舞。把大家采到的蜂蜜送给客人老师尝尝吧!跳着舞唱着歌结束。
活动深思：
每当音乐响起，我总能看到孩子们伴随音乐有步伐地手舞足蹈。虽然中班的他们对音乐的理解还看上去格外稚嫩，但通过系统的练习，相信他们对音乐的感受力及表现力会不断增强。
小百科：蜜蜂在昆虫分类学上是膜翅目、蜂腰亚目、针尾部、蜜蜂总科、蜜蜂科昆虫的统称，是膜翅目要紧的类群。
